Viimase kahe aasta jooksul on see, mida lääne valitsused on järgmise põlvkonna heaks teinud – loomulikult nende turvalisuse nimel – olnud õnnetus. Selle asemel, et püüda leevendada meie laste probleeme, mis olid juba selged, hästi dokumenteeritud ja aja jooksul pidevalt süvenevad, hakkasid võimud 2020. aasta märtsis nendega läbi viima eriti jubedaid sotsiaalseid eksperimente. Milline põlvkond sellest tuleneb?
Ärev ja masendunud?
Enne 2020. aastat oli ärevus ja depressioon noortel juba tõusuteel 2018 uuring Ühendkuningriigis on 15-aastaste õnnetusjuhtumite arv alates 2015. aastast kasvanud 15%, USA-s 10% ja rikastes OECD riikides tervikuna 5%. Ainete kuritarvitamine teismeliste seas, mängusõltuvus ja muud murettekitavad märgid vilkusid punaselt ka 2020. aastani eelnenud kümnendil. Seejärel 2020. aastal tulid sulgemised, sotsiaalne distantseerumine, koolide sulgemine, sunnitud maskeerimine, sundvaktsineerimine ja lakkamatu propaganda.
A 2021 Lantsett paber annab tulemusest sünge pildi, mis põhineb 204 riigi andmetel. Peamine leid oli nii ärevus- kui ka depressioonihäirete tähelepanuväärne, enam kui 25% tõus. Nagu järgnevad graafikud näitavad, said enim kannatada just täiskasvanuikka jõudjad (vanuses 15–25) ja naised.
Nüüd pole nende arvude aluseks olevad andmed kõige paremad. Nad kannatavad uuringurežiimi muutuste tõttu aja jooksul, depressiooni väga range mõõtmise ja muude puuduste tõttu. Veelgi enam, graafikud koondavad 2021. aasta jaanuari lõpuni avaldatud andmed, mistõttu on võimalik, et nende tõusud peegeldavad vaid 2020. aasta alguses tekkinud paanika ajutist mõju.
Nii et keskendume nüüd kõrgeima kvaliteediga numbritele, mis näitavad aja jooksul toimunud muutusi kõige paremini uuritud riikides. Selle alarühma hea esitus on Holland, riik, mis on ammu tuntud eriti õnnelike teismeliste ja noorte täiskasvanute poolest.
Neile, kes hollandi keelt lugeda ei oska, on siin olulised tumesinine rida, mis tähistab 18–25-aastaste inimeste eluga rahulolu, ja tumeroheline, mis tähistab sama vanuserühma jaoks hetkeõnne. Heledavärvilised jooned on mõeldud kõigile üle 18-aastastele, st kogu Hollandi täiskasvanud elanikkonnale.
Mõlemad näitajad langesid pärast 2012. aastat 18–25-aastaste puhul veidi, saavutasid kohaliku tipu 2019. aastal ja langesid seejärel järsult 2020. aastal, kusjuures langus jätkus 2021. aastal praktiliselt sama kiirusega. Eluga rahulolu tase langes 10. aasta vahel peaaegu 2019 protsendipunkti võrra. ja 2021. See võrdub tõsise depressiooni esinemissageduse peaaegu kahekordistumisega, mis on kooskõlas sellega, mida näeme Ühendkuningriigis ja USA teismeliste jaoks, kus umbes kolmandik sulgemise ajal küsitletud teismelistest teatas, et on õnnetu või "depressiivne" (kasutades selle termini igapäevast, mitte kliinilist määratlust).
Sarnast mustrit on näha ka teistes lukustatud lääneriikide kvaliteetsetes andmetes, näiteks Ühendkuningriigis ja Austraalias tehtud pikisuunaliste uuringute põhjal.
Kokkuvõtteks võib öelda, et murettekitav hulk meie lapsi kannatab praegu ärevuse ja depressiooni all ning asjad lähevad sulgemise jätkudes hullemaks. See pole hea, aga kas see on ainus halb uudis? Inimesed saavad depressioonist üle ja seega on kahju lühiajaline, eks? Kahjuks ei ole.
Rasvunud ja nüri mõistusega?
Vastavalt hiline - 2021 Lantsett õppima, kasvas laste rasvumine Ühendkuningriigis eelmise aastaga võrreldes 50%. Allolevad Ühendkuningriigi andmed näitavad, kuidas teatud laste rühmas kaalumõõtmisi aja jooksul jälgiti.
Raske rasvumine Ühendkuningriigis peaaegu kahekordistus sulgemisaastate jooksul ja kõik ülekaalulised kategooriad suurenesid murettekitavalt. Andmed ja pildid on USA jaoks vähem puhtad, kuid üldine sõnum on ka seal sama. Nagu CDC hiljutine uuring teatati, et 2–19-aastaste seas suurenes BMI määr pandeemia ajal ligikaudu kahekordseks. Lisaks: „Võrreldes teiste vanuserühmadega koges 6–11-aastaste laste KMI muutus enim (0.09 kg/m).2/kuu), mille pandeemia muutuste määr oli 2.50 korda kõrgem kui pandeemia eelne määr. Meie rahvatervise „ekspertide” institutsionaliseeritud kehvad tervisealased nõuanded – „jää koju, ära suhtle” – muutsid meie lapsed täppideks.
Kas tänu nende palju reklaamitud „vastupidavusele” võib loota, et lapsed saavad probleemide põhjuse taandudes depressioonist üle ja kaotavad paar kilo? See on metsikult optimistlik lootus, eriti kui arvestada, kui ebatõhus on laste rasvumise vastu võitlemise poliitika seni olnud.
See on nende keha, aga kuidas on lood meie laste ajudega? IQ ja kognitiivne funktsioneerimine arenevad varajasesse ellu tehtud investeeringute põhjal ning üldiselt arvatakse, et need taanduvad pärast varast täiskasvanueast. Mida me näeme oma laste jaoks selles piirkonnas covid-maania saagikuna?
Teadlased teadsid juba enne pandeemiat, et Lääs on selle skooriga suures hädas, kuna parimad andmed pärinesid sealt uuring armee ajateenijate kohta Norras ja näitab 5-punktilist IQ langust 1975. aastal sündinud ja 1990. aastal sündinud kohordi vahel (vt paneeli C all parempoolses servas), kusjuures langus pärast 1975. aastat tühistab pärast II maailmasõda saavutatud kasvu.
Vasakpoolsed graafikud näitavad muide väiksemat langust, mis on tingitud aja jooksul toimunud muutustest vabatahtlikult armeesse minevate inimeste keskmises intelligentsuses. Kogu elanikkonnast kõige representatiivsema pildi saamiseks võrreldi uuringus samast perekonnast pärit vendi (paneel B) ja seejärel korrigeeriti igal ajaperioodil ajateenijatel täheldatud kognitiivsete probleemide esinemissagedust kogu elanikkonna suhtes (paneel C).
. IQ suur langus enne 2010. aastat kehtib ka Ühendkuningriigi ja USA kohta. Kuigi me ei tea kindlalt, miks, on esialgne seletus see, et see langus on tingitud vaimsetest segajatest, mille on ühiskonda toonud mobiiltelefonid ja Internet, mis on üha enam kahjustanud nende kasutajate keskendumis- ja hoidmisvõimet. keerulised abstraktsioonid nende peas. Raske mõtlemine on möödas.
Aga 10 aastat enne 2020. aastat? Tõenäoliselt on jällegi kõige kasulikumad võrdlusandmed pärit Ühendkuningriigist, sest erinevalt paljudest teistest riikidest ei manipuleerinud ta oma tulemusi, jändades rahvusvahelisse PISA uuringusse kaasatud koolide ja õpilasrühmadega. PISA testib 15-aastaseid noori keele, matemaatika ja loodusteaduste alal. Võtmetulemus on 10% parima – crème de la crème’i – saavutamise vähenemine, mille tulemus ületab 90.th protsentiil – nagu on näidatud alloleval loodusteaduste skooride graafikul.
See on veel üks maitse sellest, mida me eespool nägime Norra puhul: teadusliku mõtlemise võime jätkuv nõrgenemine, mis seekord mõjutas võimete vahemiku tippu, näidates, et langus ei ole "lihtsalt" algselt ebasoodsas olukorras olevate inimeste seas.
Juba enne 2020. aastat saavutas üha vähem teismelisi vaimsete võimete testidel muljetavaldavaid tulemusi. Esialgne seletus oli, et sotsiaalmeedia ja Internet tõmbasid nad eemale sellest, mida on vaja intelligentsuse loomiseks. Võib arvata, et see on võti õppetund oleks hoida lapsed mobiil- ja elektroonikaseadmetest eemal. Kuid mida me teame, et koolid olid sunnitud sulgemise ajal tegema? Mis on juhtunud aastatel 2020-2022?
Järgmine graafik kasutab andmeid teatas loodus Rhode Islandilt – osariigist, mis on väga lummatud sulgemistest –, et näidata, mis on juhtunud väga väikeste laste (vanuses 3 kuud kuni 3 aastat) vaimsete võimetega aastatel 2011–2021.
See jahutav graafik näitab peaaegu 20-punktilist IQ-ga võrdväärseks kavandatud langust, mis tähistab tagasipöördumist sajanditagusele tasemele, mis saavutati vaid kahe aastaga, kui meie lapsed varjasid ja sotsiaalset distantseerusid, jätmata neile midagi. aga internet firma jaoks. Selles õrnas eas lapsed õpivad asju, mida nad hiljem õppida ei saa, näiteks varajane keeletuvastus, mida aitab jälgida ja suhelda tervete inimestega, kes näitavad oma nägu.
Sellised andmed viitavad sellele, et kaks aastat kestnud hullumeelsus on meie lastele põhjustanud tõsist ja pikaajalist kahju.
Kahjuks on selline leid kooskõlas kümnete teiste uuringutega kogu maailmast, sealhulgas hiljutine aruanne Brownstone'i instituudile näitab, kuidas koolide sulgemine rikkus USA rikka maakonna keskkooliõpilaste matemaatikaoskust.
Milline on konsensuslik seisukoht koolide sulgemise tagajärgede kohta, mida nii rikkad kui ka vaesed riigid rakendavad covid-ajal, sageli aastaks või kauemaks? A värske kirjanduse ülevaade lõpeb:
„Kokkuvõttes on selgeid tõendeid COVID-19-ga seotud koolide sulgemise negatiivse mõju kohta õpilaste saavutustele. … kaugõppega saavutatud mõju olid sarnased nendega, mis saavutati siis, kui suvepuhkuse ajal õppetööd üldse ei rakendatud. Murettekitavalt, eriti nooremad lapsed (Tomasik jt, 2020) ja madala SES-iga perede lapsed (Maldonado ja De Witte, 2020; Engzell jt, 2021) mõjutasid COVID-19-ga seotud koolide sulgemised negatiivselt.
Sellest võime järeldada, et koolide sulgemise aasta on tegelikult kaotatud haridusaasta, vähemalt vaese taustaga laste jaoks. See on lisaks suurele IQ langusele, mis toimus juba enne 2020. aastat. Andmed on kooskõlas püsivalt kognitiivselt kahjustatud laste põlvkonna kasvuga.
Kas see võib sellest hullemaks minna – põlvkond, kes on masenduses, ärevil, rasvunud ja tegutseb kognitiivsel tasemel, mis arvatakse olevat ammu välja surnud? Kardame, et see võib palju hullemaks minna.
Äratasid lumehelbed?
"Konservatiivsetes" ringkondades on olnud pikaajaline troop, et läänemaailm hävitab end ideoloogiliselt, otsides vigu omaenda ajaloos (häbi läänele sajanditepikkuse kolonialismi pärast! Ja selle patriarhaadi pärast! Ja transfoobia! Ja kliimaterrorismi pärast). !). Ka selle kultuuritraditsioonid, nagu jõulud ja kapitalism, koos traditsiooniliste edusammude ja oma riigi suursugususega on saanud korraliku šellakimise. Selle peamine näitaja on oma riigi üle uhkete ameeriklaste osakaalu pidev vähenemine: langes umbes 90 aasta taguselt 20%-lt 70. aastal 2019%-le, langedes seejärel veelgi.
Poliitilised tülid ja äärmuslikud väited rahvusliku uhkuse tähtsuse kohta on aga paljudes lääne osades ja eriti USA-s aastakümneid normaalsed olnud. See, et mõni valjuhäälne fraktsioon karjub, et me kõik läheme koertele tema vastaste võiduka ideoloogia pärast, ei tähenda, et kogu riik on mingis eneseusu kriisis. Natuke vähem rahvuslikku uhkust võib isegi näha kui alandlikkuse tervislikku kasvu.
Et teada saada, kas rahvuslik ideoloogia on tõesti allakäigul, ei tohiks kuulata oma riigi virisevat kildkonda, vaid seda, mida räägivad rivaalid väljaspool riiki. Siin on, mida järeldab Venemaa mõttekoda artiklis "Õigus hullumeelsusele". ideoloogiliste arengute kohta läänes ja jällegi eriti USA-s. Üsna teravas artiklis rassi, seksuaalsuse, etnilise kuuluvuse ja muuga seotud moraalide arenemise kohta tehakse artikli järeldus:
"...traditsiooniline autoritaarsus on mõnevõrra vähem ohtlik kui "ärganud" lääne ühiskond. Autoritaarsuse probleemid on teada ja hästi kirjeldatud. Reeglina ei püüa ta oma korraldusi teistele peale suruda … ja [on] hävitav peamiselt oma elanikkonna jaoks. Uue ideoloogia riske aga vaevu mõistavad selle eestkõnelejad. Nad arvavad, et liiguvad edasi, kuid me mõistame, et tegelikult lähevad nad tagasi meie traagilisse minevikku.
Võime vaadata tänapäeva lääne ühiskonda samamoodi, nagu vaadati sajand tagasi bolševistlikule Venemaale: veider metslaste hord, kes universaalse õigluse loosungi all on hävitanud oma riigi ja kehtestanud selle jäänustele jõhkra ideoloogilise diktatuuri.
See vene mõtleja märgib, et selle "veidra metslaste hordi" rünnaku raskust tunnevad eriti teravalt lääne noored, kes peavad nüüd rajama tee armastuse vahel, mis nende vanematel ja vanavanematel endiselt on nende kultuuri ja ajaloo vastu. üles kasvanud ning sotsiaalmeedia ja haridusasutuste enesepiitsutamistega, mis õpetavad neid seda ajalugu ja kultuuri vihkama.
See stressirohke bipolaarsus aitas kaasa meie noorte tugevale kognitiivse ja vaimse tervise langusele enne 2020. aastat. Kuid ärkamine on aastatel 2020–2022 võtnud steroide ja poleks liigne arvata, et see on noori tõenäoliselt veelgi tugevamini raputanud. ülejäänud meist.
Kuigi meie vaenlased arvavad, et oleme kultuurilises allakäigus, oleks isegi parem tõendusmaterjal usutav empiiriline näitaja. Millised regulaarselt kogutavad andmed võivad näidata eneseusu langust või suurenenud ebamugavustunnet iseendaga? Kuidas käituvad need, kellel puudub positiivne enesevaade?
Väidetavalt on hea enesekindluse ja eneseusu kaotamise näitaja uimastite kuritarvitamine. Just nagu 19. sajandi languse Hiina vaatlejadth sajandil langesid massid oopiumisõltuvuse ohvriks, nii et ka meie võime täna vaadelda ärevusega opioidide epideemiat. Terved, enesekindlad riigid ei alistu uimastite pakutavale lihtsale väljapääsule. Oma teed eksinud riigid otsivad lohutust uimastitest.
Mida näitavad andmed selles valdkonnas? Nagu Ameerika meditsiiniliit teatas 2022. aasta veebruaris:
"Riigi uimastite üleannustamise epideemia muutub jätkuvalt ja süveneb. Üks valdav teema on tõsiasi, et epideemiat juhivad praegu ebaseaduslik fentanüül, fentanüüli analoogid, metamfetamiin ja kokaiin, sageli kombineerituna või võltsitud kujul.
Teismeliste fentanüüli surmajuhtumite arv sageneb ja mustanahalised teismelised saavad kõige rängemalt kannatada”
Need pealkirjad, mis esindavad kümneid üksikasjalikke uuringuid, ei tee lugemist õnnelikuks. Uudised pole paremad ka teistes lukustatud riikides. Näiteks Ühendkuningriigis Riikliku statistikaamet annab meile järgmise graafiku selle kohta, kuidas see probleem on viimase 20 aasta jooksul jälgitud:
Alates 60. aastast on uimastimürgistustest põhjustatud surmajuhtumite arv kasvanud ligikaudu 2012%, kusjuures 2020. aastal on see kasv. Võrreldavaid andmeid 2021. aasta kohta on veel tulemas, kuid me ei pane sellele suuri lootusi. Kui koju lukustatud Euroopa teismelistel võis olla raske juua märjukest või oma vanematega ringi käia, võivad noored, kes pääsevad pideva järelevalve eest, palju rohkem endale lubada, nagu näiteks leiti. Saksa ülikooli üliõpilaste seas sulgemiste ajal.
Mõtteid
Lääs kasvatab invaliidistunud põlvkonda. Inimesed, kes on sündinud viimase 5–25 aasta jooksul, on rasvunud, vähem intelligentsed, depressioonis, vähem õnnelikud, konfliktsemad, altid uimastite kuritarvitamisele, vähem uhked oma riigi üle ja võimude poolt vähem julgustatud kui need, kes on sündinud isegi 10 aastat varem. . Meie koolid, meedia ja propagandistid kujundavad praegu koletu põlvkonda, keda ideoloogiliselt piiravad välised vaatlejad, kes meie nõrkusi otsivad, "veider metslaste hord". Meie noori on õpetatud vihkama iseennast, oma kultuuri ja oma ajalugu. Nende nõrk intellektuaalne võime tähendab, et nad näevad vaeva, et dešifreerida, mis nendega on juhtunud või kes nad on. Võrreldes nii hiljutiste põlvkondadega nagu X-põlvkond, on meie noored ebatervislikud, murelikud, sotsiaalselt häbelikud, kalduvad põgenema võrgumängude ja võrguväliste narkootikumide poole, takerdunud ohvriks olemise narratiividesse, maailma peale vihased ja üksildased.
Mida see invaliidistunud põlvkond teeb, kui saab täiskasvanuks ja võimu? Teame, et neil on madal tootlikkus, madalad sotsiaalsed oskused ja halb arusaam maailmast. Aga nende südamed – kas neil on vähemalt inimlikkust ja kaastunnet kaasinimese vastu? Kahjuks paneb see, mida me oleme neile selles valdkonnas õpetanud, ennustama, et kui olukord läheb raskeks, ei pilguta nad miljoneid surmalaagritesse saatmisest kaks korda silmi, kui nende nõrka mõistust saab manipuleerida arvama, et see päästab nad. Toodame Frankensteini põlvkonda.
Tänapäeva lapsed on homsed koletised, sest meie ühiskonnad kasvatavad neid praegu koletisteks. Põlvkond õpetas rõõmu tundma karmidest, bürokraatlikest reeglitest, mis on orienteeritud näo päästmisele, arvestamata ohvritega. Põlvkond, kes on harjunud propaganda ja näiva kindlusega. Põlvkond, kes on pime miljonite surmade ees, olgu siis kodus või välismaal. Tõeliselt hirmutav põlvkond – mitte ainult ei sandistanud ennast, vaid on valmis sandistama ka teisi – on teel blokkidest välja.
Meie nõuanne: valige hoolikalt oma elukoht
Meil on oma teismelisi lapsi, aga ka 20-aastaseid lapsi, kes pole kaugel otsusest lapsi saada. Nende oma on see põlvkond, kellest me räägime. Milliseid nõuandeid me oma lastele anname?
Peamine nõuanne, mida neile anname, on panna oma kohvrid valmis ja olema valmis lühikese etteteatamisega teise riiki või piirkonda kolima. Meie pereliikmetel, kes elavad Ameerikas, soovitame mitte kasvatada perekonda endiselt hullumeelsetes kohtades nagu New York ja California, vaid kolida Floridasse või mõnda teise suhteliselt mõistlikumasse osariiki. Euroopa elanikele soovitame Ühendkuningriigi või kiiresti halvenevate Kesk-EL riikide (Prantsusmaa, Itaalia, Saksamaa, Holland või Austria) asemel Šveitsi, Taani ja osa Ida-Euroopast.
Süstemaatiline ja riiklikult sanktsioneeritud laste väärkohtlemine, mis on praegu levinud suures osas lääneriikides, on piisavalt halb, et kui me täna kasvataksime noori peresid, lähtuksime oma elukoha valikul vajadusest kaitsta oma lapsi selle kahju eest.
Muidugi jääb võimalus seista ja võidelda. Toetavas kogukonnas, mis on toimuvast teadlik ja on sellele vastupanu tekitanud, on võimalus. Inimene võib asutada oma koole, mängurühmi, klubisid, meediat ja kirikuid, et püüda võidelda frankensteini impulssidega koduõues.
Kuid hoolimata sellest, mida nad teevad, ei saa paljud vanemad lihtsalt põgeneda oma kohaliku konteksti üldise kultuuri ja poliitiliste valikute eest. Lisaks tungivad Internet, valitsus ja sotsiaalmeedia niikuinii, olenemata sellest, kui kauge kogukond on. Hooliv vanem võib püüda lapsi võimalusel kaitsta ja kodus avatud, kriitilise ja armastava dialoogi kaudu tagasi suruda, kuid lapsed on väga tundlikud oma eakaaslaste ja sotsiaalmeedia suhtes, mida nii võimude kui ka kohalike häältega imetakse. moralistid.
Kokkuvõttes nimetage meid argpüksideks, kuid me ei riskiks oma laste jätkuva väärkohtlemisega. Frankensteine on piisavalt juba ilma oma järglasi sellesse armeesse lisamata. Me põgeneksime hullumeelsuse eest ja prooviksime alustada uut elu kõige vähem hullumeelses kohas, mida me leida suudame.
Sügav lootus
Kas pühendunud valitsused ja kahetsevad vanemad suudaksid ära hoida katastroofi, mida nad praegu valmistavad? Jah, suurel määral. Retsept pole isegi nii keeruline. Probleem on selles, et me näeme vähe võimalust, et peamine koostisosa – tunnustus sellele, mida nad on teinud ja teevad – saabub, sest see on liiga valus.
Jätkuv laste väärkohtlemine on näitlejatele, kelle hääl loeb – st keskklassidele ja kõrgemale – paraku psühholoogiliselt mugavam variant kui tunnistada endale, milles nad on olnud. Sellise õuduse raskust endale peale laadida pole lihtsalt inimlik. Õuduse või segaduse jätkamine, teeseldes, et seda ei juhtunud, on palju ahvatlevam.
Kuigi me seetõttu eeldame, et elanikkond ja ametiasutused segavad ja tegelevad mõne halvima probleemiga, nagu need ilmnevad, poolikuks, pidagem meeles, et head lastekasvatusretseptid on olemas.
Lapsi saab kaitsta mobiiltelefonide ja sotsiaalmeedia eest, kuni nad on piisavalt vanad, et neid täie teadlikkusega juhtida – näiteks umbes 15. eluaastani. Võib kaotada enamiku veebipõhise õppe vormidest ja parandada õpetajate kvaliteeti. Positiivseid tegevusi, nagu sagedased kallistused, harjutused, empaatiliste oskuste treenimine ja struktureerimata mäng, saab massiliselt korraldada, pakkudes lastele positiivseid ajalootunde, jaatavat suhtumist kohalikesse kultuuridesse, vastumeelsust sotsiaalsete probleemide meditsiiniliste lahenduste rakendamise vastu ja selle tähtsust. isiklikust vastutusest. Kohalikke kogukondi saab sotsiaalsete normide kaudu julgustada võtma endale hingehoiu ja laiaulatusliku kodanikuhariduse pakkumise.
Seda kõike ja palju muud saaks teha. Pole nii raske välja mõelda, mida tuleks teha, sest paljude lääneriikide haridus- ja sotsiaalsed kogukonnad on sellest suurema osa juba aru saanud. Läänes toimis lastekasvatamine sellise taktika najal päris hästi, mitte nii kaua aega tagasi. Aastatel 1985–2010 toodud headele näidetele tuleb lisada vaid tänapäevased teadmised mobiiltelefonide, sotsiaalmeedia ja enesepõlguste ideoloogiate mõjudest.
Teadmised selle kohta, kuidas kasvatada üles õitsvat põlvkonda, kes on võimeline kaasaegses elus orienteeruma, on kättesaadavad – kas praegu, pühendunud kogukondade valitud kohtades või tulevikus. Kõik lääne lapsed ei jää paratamatult sandiks ja ühiskond kaldub pikas perspektiivis järgima häid eeskujusid, nii et see õudus ei saa kesta igavesti. Meil on sügav lootus.
Liituge vestlusega:
Avaldatud all Creative Commons Attribution 4.0 rahvusvaheline litsents
Kordustrükkide puhul palun muutke kanooniline link tagasi algsele. Brownstone'i instituut Artikkel ja autor.
