Juba see on piisavalt halb, et kogeme enamiku inimeste eluajal hullemat inflatsiooni. See toimub tohutu kaubapuuduse ja tarneahelate katkestuste ajal. Meie tootmisstruktuuride nii paljud elemendid on rikutud, et neid kõiki on raske loetleda. Samal ajal on meie poliitika täielik segadus – Washingtonil pole aimugi – ja lootust midagi pikka aega parandada pole.
Lisaks kõigele on tööjõupuudus terav ja süveneb. Pooled väikeettevõtetest teatavad, et nad ei leia töötajaid. Miks mitte? Lastehoid pole saadaval emadele, kes tööd soovivad, mis pole eriti üllatav, arvestades eeskirju ja sulgemisi ning nüüd ka vaktsineerimisnõudeid. Inimesed on kolinud ära sellistest kohtadest nagu Massachusetts, Lääne-Virginia, Maryland ja New York, kus probleemid on hullemad. Töötada soovivatest immigrantidest on puudus.
Samuti on olemas üks sügavam ja filosoofilisem väljaütlemata probleem. See on üldine demoraliseerumine, mis on mõjutanud paljusid inimesi, kes muidu töötaksid teenindussektoris. Sulgemised saatsid sõnumi, et nende töökohad pole tegelikult olulised ja need võidakse hetkega ära võtta, asendades need otseste rahaliste sissemaksetega. Paljud selles grupis pöördusid narkootikumide, alkoholi ja lihtsalt üldise ambitsioonide kadumise poole.
Vanad rutiinid – eeldus, et elu seisneb raskes töös ja karjääriredelil ronimises – purustati täielikult. Elu liturgia ise muudeti ebaseaduslikuks, produktiivsuse eetika asendati sunniviisiliselt kohustusliku jõudeolekuga, mis on paljude inimeste seas järk-järgult muteerunud nihilismi vormiks. Nüüd on miljonid tööjõust puudu olevad inimesed sellest lootusest loobunud ja omaks võtnud tegevusetuse elu, et sobida poliitika küünilisusega. Produktiivsuse ja raha teenimise rituaalid eluprojekti osana kustutati ja nüüd ei tule need niipea tagasi.
Maski- ja vaktsiinikohustused ei aita samuti ja isegi praegu on need kohustuslikud kogu riigis. On täiesti alandav olla sunnitud maski kandma, samal ajal kui inimesed, keda teenindad, saavad süüa ja juua ilma nägu katmata. See on kindlasti tööjõupuudust süvendanud. Tahaksin näha siin eksperimenti: mitte midagi muuta peale maskikohustuse ja vaadata, kui palju see üksi teenindussektori tööjõupuudust leevendab.
Lubage mul siinkohal veidi riskida ja spekuleerida, milline võiks olla teine tee edasi. Huvitaval kombel on JD Tuccille hiljuti täheldatud et oleme näinud noorte tööhõive õnnistust. Juba aastakümneid oli teismeeas töökoha saamine üha haruldasem kogemus. Nüüd on see tõusuteel, osaliselt seetõttu, et koolid suleti, jättes noortele midagi teha. Töö saamine on vähemalt teatav elevus, mingi tõend selle kohta, et see ei seisne ainult telefonis teadete sirvimises.
„Paljude täiskasvanute kadumine tööturult pandeemia ajal oli teretulnud võimalus paljudele teismelistele, kes erinevalt vanematest tahavad töötada,“ kirjutab Tuccille. „Teismelised saavad tööd arvukalt, mida pole nähtud linnaseputkade ja autokohvikute hiilgeajast saadik.“
Vaadake seda diagrammi. 1978. aastal töötas 60% 16–19-aastastest. See arv langes aastakümnete jooksul järk-järgult. Karantiini ajal langes see madalaimal tasemel 30%-ni. Samal ajal suleti koolid ja lõpetati spordiprogrammid. Kogu see olukord tekitas tervele põlvkonnale tõelise trauma.
Seega on kindlasti hea, et näeme siin kasvu ja üha rohkem ettevõtteid tugineb üldise tööjõupuuduse ajal teismeliste tööjõule.
Ja ometi on probleem. Ranged tööjõupiirangud keelavad inimestel täielikult tööturul osaleda kuni keskkooli viimase või ülikooli esimese aastani. Jah, 16-aastaselt on võimalik tööd saada, aga ainult teatud piirangutega. On väga piiratud hulk tingimusi, mille alusel saab töötada isegi 14-aastaselt, aga bürokraatia on paljudele ettevõtetele võimatu. Üks lahendus – kui poliitika selles riigis tõesti toimiks – oleks teismeliste tööjõu piirangute liberaliseerimine.
Jah, me nimetame seda laste tööjõuks, aga see on naeruväärne. See tekitab pildi seitsmeaastastest lastest söekaevandustes. Tõde on see, et tööseadused, mis kehtestati esimest korda üleriigiliselt 7. aastal FDR-i strateegiana töötute arvu statistiliseks vähendamiseks, on laste suhtes jõhkrad. See takistab neil tegemast põnevaid asju, näiteks töötamast restoranides või hotellides või muul viisil avastamast maailma, kus neid väärtustatakse inimestena, osaledes kommertskultuuris.
Need piirangud on kohutavad ka vanematele. Nad näevad, kuidas nende 13-aastased kaotavad huvi kooli vastu ja pöörduvad muude ohtlike tegevuste poole, mis pole nende kehale ega vaimule head. Nad tahaksid näha, et lapsed saaksid teha sisukat tööd, võib-olla pärast kooli või kaks päeva nädalas või nädalavahetustel. Kuid seadus keelab selle. Erinevalt ajast, mil mina laps olin, järgitakse neid seadusi nüüd tõsiselt.
Lapsed on viimase kahe aasta jooksul kogenud pandeemiapoliitika tõttu tohutut väärkohtlemist, nad on oma sotsiaalsetest ringkondadest välja rebitud ja elu mõte on kahtluse alla seatud, kuna koolid on suletud, samal ajal kui nad on sunnitud koju jääma ja mitte kuhugi minema. Nad oleksid pidanud lihtsalt ärkama, terve päeva mitte midagi tegema, magama minema, ärkama ja mitte midagi tegema ja nii edasi lõputult. See on olnud kohutav julmus.
Paljud on avastanud teise tee läbi võimaluste osaleda ärielus. See on kindlasti hea asi. Vähim, mida ühiskond praegusel hetkel teha saaks, oleks lubada neil siseneda töömaailma ja raha teenida. Seepärast tuleks tööturule sisenemise iga langetada. Miks mitte lubada neil minna toidupoodidesse riiuleid täitma, kiirtoidukohtades burgereid tegema või kinos pileteid osta või kus iganes see olema hakkab? Miks mitte lasta neil töötada ladudes, kus makstakse praegu väga kõrget palka, kohtuda uute inimestega, hakata raha säästma ja kogeda midagi seikluslikku?
Jah, ma olen täiesti teadlik selle teema tabust. Põlvkonnad on uskunud, et teevad head, keelates teismelistel töökohal olla või lubades neil sisse vaid väga rangete reeglite alusel. Sama ühiskond, mis arvas, et lastel on täiesti okei kodus üksikvangistuses olla, ei usu, et on julm keelata neil kaasaegses laos või kaubanduskeskuses tööelu õppida. Siin puudub järjepidevus. Ma ei räägi jõust. Ma räägin siin võimalusest, mingist teest elu mõttekaks ja põnevaks muutmiseks.
Miks mitte lubada neil kodust välja saada ja kooli korraldusest, kus neile loenguid peetakse, õpetusi ja propagandat tehakse, lahkuda maailma, kus neid hinnatakse ja makstakse nende väärtuse eest?
Ja olgem ausad praeguste piirangute ajaloo osas. 1938. aastal oli laste tööjõu ja kohustusliku kooli vaheline seos otsene. Just ajal, mil osariikide ja kohalikud valitsused keelasid laste tööjõu kasutamise, sunniti neidsamu lapsi kooli minema.
Võite tööjõu ekspluateerimisest rääkida nii palju kui tahate, aga pole mõtet mööda vaadata olukorrast, mis on kindlasti sama problemaatiline: iga laps, kes ei käinud oma koolipingis, rööviti niinimetatud koolist puudumise vastaste seaduste jõustamise nimel. Süsteem, mis toimis ilma sunduseta, asendati süsteemiga, mis põhines põhimõtteliselt sundusel.
Tänapäeval hoitakse neid jõuga tööjõust eemal ja siis avastame šokeeritult, et keskmisel ülikoolilõpetajal on 23-aastaselt raske oma rütmi leida.
Kui mina laps olin, sai seadustest mööda hiilida, kui tundsid õigeid inimesi. Või võisid lihtsalt oma vanuse kohta valetada. Mina tegin 11-aastaselt aiatöid, 12-aastaselt häälestasin kiriku oreleid ja liigutasin klavereid, 13-aastaselt kaevasin kaevusid, 14-aastaselt pühkisin põrandaid ja purustasin kaste ning nii olin 15-aastaselt valmis nõusid pesema ja katust paigaldama. Need kõik on minu jaoks äärmiselt armsad mälestused ja need on ettenägelikumad kui lõputud tunnid klassiruumis.
Tänapäeval poleks see lubatud, sest seadusi järgitakse rangelt ja iga tööandja, kes palkab alaealisi, karistatakse kohutavate karistustega. Samal ajal sunniti lapsi viirusetõrje nimel kaks aastat oma magamistubadest arvuteid vahtima. Lisaks on meil tohutu tööjõupuudus!
Sajand tagasi leiutasime süsteemi, mis kujutas lapsi ette kodanikusõduritena. Toolidele aheldatud lastele, kellel pole mängus mingit rolli, topivad maksumaksjatest õpetajad, kes õpetavad riiklikult heakskiidetud raamatute põhjal, pähe abstraktset „informatsiooni“. Seejärel suleti nende endi koolid aastaks või kaheks. Pole ime, et noorte seas on demoraliseerumiskriis.
Me surume neid lapsi läbi süsteemi ja võtame neilt igasuguse võimaluse realiseerida oma inimlikku väärtust tasustatud töö kaudu produktiivses ja tõeliselt õppivas kogukonnas. Seejärel sulgeme nende koolid ja nõuame, et nad hoiaksid kõigist teistest eemale. Nüüd käsime neil kokku kraapida 100,000 15 dollarit veel ühe kraadi jaoks, mis kuidagi aitaks neil tööturule pääseda, aga kõik, mis neil demoraliseerunud ja küünilistel lastel lõpuks on, on tühi CV ja XNUMX aastat võlga.
Võrdluseks, päris töökoha pidamine ja palga saamine on tohutu vabanemine, eriti pärast neid kohutavaid ja julmi koolide sulgemisi. On aeg lõpetada enda õnnitlemine lastelt auväärsete töövõimaluste äravõtmise eest. Nende elu on pandeemia ajal täielikult rikutud. Väike lohutus oleks tähistada seda, kui lapsed tahavad töötada, raha teenida, end väärtuslikuna tunda ja leida midagi muud kui lihtsalt koolijuhtide ja bürokraatide kuuletumine.
Liituge vestlusega:
Avaldatud all Creative Commons Attribution 4.0 rahvusvaheline litsents
Kordustrükkide puhul palun muutke kanooniline link tagasi algsele. Brownstone'i instituut Artikkel ja autor.
